卡普马公益
Kepma Social Responsibility
Kepma × 六一儿童节
{ 2026/06/01 }
{ 让热爱与天赋共同生长 }
2026 CHILDREN’S DAY KEPMA GUITAR
音乐，是人类共通的语言
而对于从小听着山歌、跳着锅庄长大的四川阿坝嘉绒藏族孩子们来说
音乐更像一种与生俱来的本能，早已悄悄流淌进血液与呼吸
这个六一儿童节，让我们把目光投向四川阿坝州卓克基中心校
看看一把吉他，会与这群孩子碰撞出怎样的声音与故事
理念的共振：一场关于音乐的 “一拍即合”
让音乐的种子在更广阔的土地上生根发芽，是卓克基中心校的期待，也是卡普马始终坚持的方向。 当学校提出希望开设吉他兴趣班时，一直坚持推广与普及吉他文化的卡普马吉他，几乎没有犹豫，便与学校 “一拍即合”，为孩子们送去了一批 36 寸教学吉他。 如今，在老师们的组织下，同学们已经开始系统学习吉他。从认识琴弦与指法，到反复练习 “53231323”，再到能够完整弹奏《小星星》，孩子们的成长清晰可见，对每周的吉他课也愈发期待。今年的六一文艺汇演中，学校特意排练了一个由吉他现场伴奏的合唱节目《大山》，也是得到孩子们的积极响应。
理念的共振：一场关于音乐的 “一拍即合”
嘉绒藏族的孩子，仿佛天生带着雪山与高原赋予的辽阔感。
他们对旋律与节奏有着天然的敏锐，
对音乐的感知细腻而真诚。
当吉他这种兼具旋律感与表现力的乐器，
遇见这群自带 “音乐基因” 的孩子，
一种奇妙的化学反应便悄然发生。
在这里，
吉他并不是被用来 “教会” 什么的工具，
而更像一把打开天赋的钥匙。
指尖轻轻拨动琴弦，木质共鸣随之荡开，
孩子们对音乐最本真的直觉，
也在一声声琴音中被自然释放。
吉他与他们之间，
似乎天生就有一种无需言语的默契。
负责吉他教学的班老师告诉我们：“最好的音乐教育，不是灌输，而是让孩子拥有触碰美好的机会。当他们真正感受到掌握乐器的快乐时，音乐的种子就已经发芽了。”
触碰琴弦的欣喜：让音乐回归最纯粹的快乐
第一次把手指搭在琴弦上的时候，
孩子们眼里的光，是藏不住的。
从最初生涩的拨弄，
到清脆的和弦在教室里轻轻回荡，
琴弦的震动，像一颗小石子落进湖面，
也悄悄点亮了孩子们心里的涟漪。
对他们而言，
抱起吉他的那一刻，不只是学会了一项新的技能，
更像是找到了一种与世界对话、与自己对话的新方式。
而卡普马，也很高兴能够成为这份纯粹快乐的见证者。
我们的愿景：让更多孩子演奏出属于自己的节奏
——
无论身处繁华都市，还是山川高原
每一个热爱音乐的灵魂都值得被温柔以待
在这个属于孩子们的节日里，卡普马希望每一双轻轻拨动琴弦的小手
都能在未来的岁月中，演奏出属于自己的节奏，奏响独一无二的人生旋律
六一快乐
Happy Children’s Day
